대전고등학교 학생 특강 후기
2024-11-19
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11월 15일에는 대전고등학교 학생들을 대상으로 학습유형 및 진로탐색검사에 대한 특강이 진행되었습니다.
학생들 중 특강을 신청한 2학년과 1,2학년을 대상으로 검사결과 분석을 통해 학생이 검사결과 이면에 가지고 있는 고유한 특성을 살펴보고 알아주고자 하였습니다.
학생들의 고유한 성격을 통해 강점을 알아가고 보완점을 알아볼수 있도록 하였고, 또한 진로를 정할때 가질 수 있는 적성을 살펴보며 자신의 꿈을 어떻게 구체화해 나가면 좋을지 대안을 찾아 볼 수있도록 강의는 진행되었습니다.
학생들은 자기특성을 객관적으로 알아가는데 관심을 보이며 진지하게 참여하였기에 짧은 시간의 특강이지만 학생들이 자신의 진로를 정하며 최선을 다 해가는 시기에 성적에만 국한하여 자신을 들여다 보는 것이 아니라 자신의 고유한 강점을 알아가면서 자신의 보완점을 관리해가는데 자신감을 갖고 성취해나가기를 응원합니다.
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대전고등학교 학생 특강 후기
11월 15일에는 대전고등학교 학생들을 대상으로 학습유형및 진로탐색검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 학생들 중 특강을 신청한 2학년과 1,2학년을 대상으로 검사결과 분석을 통해 학생이 검사결과 이면에 가지고 있는 고유한 특성을 살펴보고 알아주고자 하였습니다. 학생들의 고유한 성격을 통해 강점을 알아가고 보완점을 알아볼수 있도록 하였습니다. 또한 진로를 정할때 가질수 있는 적성을 살펴보며 자신의 꿈을 어떻게 구체화 해나가면 좋을지 대안을 찾아 볼 수있도록 강의는 진행되었습니다. 학생들은 자기특성을 객관적으로 알아가는데 관심을 보이며
2024. 11. 19
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충주북여자중학교 학생 특강 후기
11월 12일 한창 단풍이 물들어 있는 충주에 충주북여자중학교 학생들을 대상으로 학습유형검사 특강을 하기 위해 다녀왔습니다. 3학년 학생들을 대상으로 진행된 이번 특강은 학생들의 성격유형을 고려하여 반을 분반하여 학생들의 현재 심리상태와 성격 적 장점, 진로방향, 보완점에 대해 알아가는 시간을 가졌습니다. 특히 고등학교를 정해야 하는 시점에 지금 과정이 결정의시기이기도 하지만 새로운 시작임을 인식할수 있도록 하였습니다, 어떤 고등학교를 정하더라도 이제 자신의 진로에 대해 생각하며 준비하도록 하였고 길러야 점들에 이야기 하며 고등학교
2024. 11. 14
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원주대성고등학교 1학년 학생 특강 후기
11월 4일 원주대성고등학교 1학년 학생들을 대상으로 학습유형검사결과에 대한 특강이 진행되었습니다. 전체 10반인 학생들 중 신청자를 대상으로 진행되었는데 스스로 동기가 있어 신청한 학생, 선생님의 추천을 받은 학생 등 신청한 이유는 다양했습니다. 성격유형별로 분류하여 특강에 참여한 학생들은 성격에 따라 참여하는 반 분위기도 달랐습니다, 호기심이 많고 세상에 대한 의구심과 탐구적인 속성이 강한 학생들의 반은 틈틈히 자신에 대한 질문을 하며 적극적으로 참여하였고 차분하고 주어진역할에 대항 책임감이 강한 학생들 반은 조용하지만 자신과
2024. 11. 08
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순심여자고등학교 학생 특강 후기
11월 6일 순심여자고등학교 학생들을 대상으로 학습유형검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 1,2학년 중 신청자를 대상으로 진행된 특강은 수업을 마치고 자율학습시간에 진행된 특강임에도 자발적으로 신청한 학생들이 많았습니다. 이러한 학생들을 위해 검사결과를 토대로 현재 학교 생활에 대한 심리상태를 알아보고 목표를 세워 적극적으로 해나가는 학생들에게는 지지를, 여러가지 이유로 공부에 힘들었을 학생들에게는 척도에서 보이는 요인을 찾아 어떤 마음에서 비롯됬을지 알아차리도록 하고 자기다운 방법으로 바뀔수 있음에 대해 생각해도록 하였습니다. 그
2024. 11. 08
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인하대학교 CTL 학생 특강 후기
11월 4일에는 인하대학교 CTL에서 의뢰하여 학생들 중 희망자를 대상으로 학습유형검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 인하대학교는 매년 학생들의 학교생활의 관리를 위해 검사를 실시하고 학습유형 특강을 진행하고 있는데 올해도 자기검사결과를 궁금해하는 학생들의 참여로 특강이 진행되었습니다. 다양한 학과 학생들이 참여하였지만 검사 결과에서 보이는 각자의 고유한 특성을 살펴보며 자신의 성격특징을 잘 알아보고 각 성격특성의 장점을 잘 살려 나가기 위해 대학생활에서 염두하고 채워나가야 하는 부분에 대해 설명하고자 하였습니다. 참여하는 학생들은
2024. 11. 08
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울산 방어진중학교 교사 특강 후기
10월 30일에는 울산에 위치한 방어진중학교 교사 대상으로 특강이 진행되었습니다. 성격유형검사 결과를 토대로 선생님들의 성격특징을 알아보고 교직생활에서 보일 수 있는 강점과 스트레스가 될 수 있는 부분들을 객관화하여 알아보도록 하였습니다. 특강에 참여한 선생님들은 자신의 성격특성에 대해 들으며 자신을 알아주는 것같이 느끼며 공감하였습니다. 선생님들은 자신의 성격과 다른 동료 선생님들의 성격특징과 강점을 들으며 자신과 타인에 대한 이해를 가졌고 궁극적으로는 서로 학교장면에서 업무를 해나가는데 서로 어떤 협조를 할수 있는 지 생각해 볼
2024. 11. 05
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문창고등학교 학생 특강 후기
2024년 10월 18일에는 문창고등학교 1학년 학생들을 대상으로 U&I학습유형검사 및 진로탐색검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 2015년 김정한 실장님이 특강을 진행한 이후 인연이 되어 10년 동안 진행하고 있는 문창고등학교 특강에는 올해도 자신의 고등학교 생활을 알차게 보내고자 하는 학생들 32명과 함께 하였습니다. 저녁시간에 진행된 특강에서 학생들은 피곤한 시간임에도 불구하고 자신의 특성과 강점에 대해 알아가는데 관심을 보였고 검사결과를 통해 자신의 현재 상태와 적성을 알아가는 것을 흥미롭게 보았습니다. 무엇보다 학업에 대한
2024. 10. 21
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원주대성고등학교 2학년 학생 특강 후기
2024년 10월 17일에는 원주대성고등학교 2학년 학생들을 대상으로 U&I학습 유형에 대한 특강이 진행 되었습니다. 2학년이 10학습인 대단위 학교이고 이중 신청자를 대상으로 진행되었는데 신청자도 160명의 이상이 신청하였습니다. 어떤 학생들이 신청했을지
2024. 10. 19
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보령웅천중학교 학생 특강 후기
10월 16일에는 보령에 위치한 웅천중학교 학생들을 대상으로 학습유형에 대한 특강이 진행되었습니다. 각 학년별로 2차시씩 참여자 대상으로 진행된 특강은 1학년 5명, 2학년 4명, 3학년 6명이 각각 참여하여 자연스러운 분위기에서 진행되었습니다. 그래서 학생들이 자신의 특징을 이해하여 학년별로 경험할 수 있는 고민들에 대해 생각해보고
2024. 10. 17
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효명고등학교 학생 특강 후기
2024년 10월 15일에 평택에 위치한 효명고등학교 학생들을 대상으로 학습유형검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 매년 신청자를 받아 진행되는 특강에서 올해도 18명이 신청하였고 성격적인 특징을 고려하여 두 그룹으로 나누어
2024. 10. 16
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봉화 소천중학교 학생 특강
2024년 10월 14일에는 봉화 소천중학교 학생들을 대상으로 3차시 특강이 진행되었습니다. 전학년이 9명인 작은 학교이지만 학생들은 검사결과를 통해 자신을 파악하는데 관심을 두었습니다. 그리고 학년에 따라 학업에 있어 염두하는 바가 다를 수 있지만 학생들은 서로 친근하게 대하며 특강에 참여하였습니다. 3차시동안 먼저 자기인식에 대한 이해를 돕고자 영상을 감상한 후 소회를 나누었습니다. 그리고 검사결과를 통해 자신의 마음을 들여다 보도록 하였습니다. 학생들은 결과상에서 자신의 마음이 보여지는 것에 흥미로워 하며 공감하였고 이어 성격
2024. 10. 15
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- 연천대광중학교 학생 특강 후기 2024년 10월 11일에는 연천 대광중 학생들을 대상으로 학습유형검사결과에 대한 2차시 특강이 진행되었습니다. 전 학년이 23명 정도인 작은 학교이지만 효과적인 학습을 위해 성격유형별로 2그룹으로 나누어 진행되었습니다. 고유한 성격 특성상 호기심이 많은 그룹의 학생들과 관계중심적이거나 규칙적인 생활안에서 역향을 발휘하는 학생들로 그룹을 나눈 후 각 성격마다 보여지는 특징에 대해 알아가는 시간을 가졌습니다. 2024. 10. 14 댓글 0
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부산 브니엘여자고등학고 U&I 심리특강을 마치고
2024년 10월 8일 부산 브니엘여자고등학교 1,2학년을 대상으로 학습유형검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 학년별 5개반을 3개의 그룹으로 나누어 1학년은 2교시~4교시, 2학년은 4교시~6교시로 3차시 특강이 진행되었습니다. 1차시에는 영상을 통해 자신에 대한 인식의 중요성과 자신의 심리상태에 대해 알아보고, 2차시에는 U&I성격유형검사를 통해 나의 성격적인 특성 및 강점, 길러야 될 점을 생각해보는 시간을 가졌습니다. 3차시에는 학습에 필요한 10가지 학습방법 중 현재 자신이 학습을 위해 10가지 학습방법을 어느 정도 충실하
2024. 10. 10
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경남정보고등학교 학생 특강 후기
2024년 10월 8일 진주에 위치한 경남정보고등학교 1학년 학생들을 대상으로 학습유형 검사에 대한 특강을 진행하였습니다. 특히 이번 특강은 디지털컨텐츠과와 컴퓨터정보과 학생들을 대상으로 진행하였습니다. 학생들의 각자의 상황과 동기수준에 따라 검사결과에 대한 관심의 차이는 있었지만 관심이 높은 학생들은 전체적인 분위기를 다잡아가며 열심히 참여하였습니다. 학생들은 대체로 자신에 대한 관심이 있어 처음에는 그냥경청하던 학생들도 공감되는 부분이 있을때는 수긍하기도하고 관심있게 듣고자 했으며검사결과를 통해 실제 자기모습을 찾아가고자 질문하
2024. 10. 10
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청주사직초등학교 학생 및 부모 특강 후기
2024년 10월 7일에는 청주 사직초등학교 6학년 학생들과 학부모님을 대상으로 U&I심리검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 오전에 진행된 특강으로 실제 학부모님들이 많이 참석하시기는 어려웠지만 오시기로 약속한 가정의 어머님들은 일찍오셔서 강사님들을 위한 준비도 미리하시며 열공분위기로 맞이해주셨습니다. 부모님들은 평상시 자녀양육에서 어렵거나 이해안됬던 부분들을 이야기하며 자녀에 대해 깊이있게 알아가고자 하셨고. 자신의 성향과 비교하며 살펴보면서 더 이해하시고 자녀가 가진 자원에 대해 많이 생각해보는 모습이었습니다. 이어 진행된 학생
2024. 10. 08
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