창원교육청 교사특강
2009-08-03
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9:40~12:30까지 31명의 교사들과
13:40~14:30까지는 34명의 교사를 대상으로 두 번의 특강이
U&I 학습유형검사를 실시 한 후, 성격에 따른 지도방법에 따른 특강이 이루어졌습니다.
아이들을 성향에 따라 지도하기에 앞서 자신의 성향에 대해 이해해보는 시간을 가진 후,
14가지 성격유형의 특징과 그에 따른 지도 방법이 다루어졌습니다.
각 유형에 대한 이해를 하기 위해 메모하는 선생님도 계시고,
그 유형을 이해하기 위해 노력하는 모습들이었습니다.
때론 함께 웃고, 때로는 안타까운 아이들의 모습에 근심하며
각 유형을 공감하고 이해하려고 노력하는 선생님들의 모습은
[사진 게시판]에서 만나보세요.
13:40~14:30까지는 34명의 교사를 대상으로 두 번의 특강이
U&I 학습유형검사를 실시 한 후, 성격에 따른 지도방법에 따른 특강이 이루어졌습니다.
아이들을 성향에 따라 지도하기에 앞서 자신의 성향에 대해 이해해보는 시간을 가진 후,
14가지 성격유형의 특징과 그에 따른 지도 방법이 다루어졌습니다.
각 유형에 대한 이해를 하기 위해 메모하는 선생님도 계시고,
그 유형을 이해하기 위해 노력하는 모습들이었습니다.
때론 함께 웃고, 때로는 안타까운 아이들의 모습에 근심하며
각 유형을 공감하고 이해하려고 노력하는 선생님들의 모습은
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56차 보수과정, 서울
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2009. 08. 03
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2009. 08. 03
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연세대학교 학생활연구소 특강
연세대학교학생활연구소 특강(09.07.29)
2009. 08. 03
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55차 보수과정, 경산
55차 학습상담전문가 보수과정(09.07.27~28)
2009. 08. 03
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54차 보수과정, 서울
54차 학습상담전문가 보수과정(09.07.24~25)
2009. 08. 03
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- 창원교육청 교사특강 9:40~12:30까지 31명의 교사들과 13:40~14:30까지는 34명의 교사를 대상으로 두 번의 특강이 U&I 학습유형검사를 실시 한 후, 성격에 따른 지도방법에 따른 특강이 이루어졌습니다. 아이들을 성향에 따라 지도하기에 앞서 자신의 성향에 대해 이해해보는 시간을 가진 후, 14가지 성격유형의 특징과 그에 따른 지도 2009. 08. 03 댓글 0
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근명여자정보고등학교 Spero Spera 진로캠프 2일차(090717)
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