U&I집단프로그램 테마/구성
학습능력향상 프로그램의 의미
개인의 고유한 성격적인 특성이 일반생활과 학습장면에 미치는 영향을 이해하고 자신에게 맞는 효율적인 학습 및 행동양식을 인식하고 성장하도록 이끄는 프로그램입니다. 자기 자신의 성격적인 특성과 장점에서 비롯된 긍정적 자원은 유지·발전하고 다소 부족하고 성장시켜야 할 자원은 개인의 특성에 기초한 학습전략으로 개발하여 구성원들의 동기를 끌어올리고 학습장면에서의 더 나은 성장을 추구합니다.
대상 : 초등학교 4학년 ~ 대학생
목적 및 목표
자기 자신의 성격적인 특성과 장점에 대해 인식하기
동기 수준의 향상과 건강한 자기 개념을 인식하기
자기 자신에게 맞는 자발적인 학습태도 및 학습능력의 향상
동기 수준의 향상과 건강한 자기 개념을 인식하기
자기 자신에게 맞는 자발적인 학습태도 및 학습능력의 향상
프로그램 현장 소식 및 후기
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익산 성당중학교 집단프로그램 후기
2025년 7월 9일, 익산 성당중학교에서 전교생을 대상으로 집단프로그램을 진행했습니다. 이번 프로그램은 학습능력향상과 진로 탐색을 주제로 진행되었고 학생들이 사전에 실시한 U&I학습진로종합검사 결과를 토대로 진행되었습니다. 나의 성격적인 장점, 강점을 이해하며 그에 맞는 진로를 탐색해보고 내 꿈을 이루기 위해서는 그에 걸맞은 노력이 필요함에 대해서도 알아보는 시간이었습니다. 프로그램에 참여한 학생들에게 도움이 되는 시간이었기를 진심으로 바랍니다.
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대전 관저중학교 집단프로그램 후기
2025년 7월 8일, 대전관저중학교에서 2학년 학생을 대상으로 집단프로그램을 진행했습니다. 이번 프로그램은 학습능력향상을 주제로 진행되었고 학생들이 사전에 실시한 U&I학습진로종합검사 결과를 토대로 진행되었습니다. 나의 성격적인 장점, 강점을 이해하며 나를 긍정적으로 인식하고 청각 및 시각주의력, 시간관리, 행동 억제력 등의 학습 전략에 대해 실습해보았습니다. 다양한 전략들을 실습해보며 잘 안되는 것도 있었지만 반복해서 연습해보고, 포기하고 싶을 때라도 다시 한 번 도전해보는 과정을 통해 이전보다 조금 더 자신감 있는 태도로 임하
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대전 복수고등학교 집단프로그램 후기
2025년 7월 7일, 대전 복수고등학교에서 1학년 대상 집단프로그램을 진행했습니다. 학생들이 사전에 실시한 U&I학습진로종합검사 결과를 토대로 8그룹으로 분반해서 7교시동안 나에 대해 이해하는 시간을 가졌습니다. 나의 성격적인 이해를 토대로 직업 가치관을 알아보고 직업카드를 활용하여 직업 정보를 수집하고 그간 설정해온 진로가 나에게 부합하는지를 점검하고 목표를 재설정해보기도 하고 여러 이유로 진로나 꿈 등을 잊고 지내왔던 것에서 조금 벗어나 온전한 나에 대해 생각해보는 시간이 되기도 했습니다. 꿈을 이루기 위해서는 마음가짐만이 중
