U&I집단프로그램 테마/구성
부모교육 프로그램의 의미
부모와 자녀의 행동 및 태도, 정서, 사고에 대한 이해를 토대로 우리 자녀에게 맞는 적절한 양육방식과 학습 및 생활지도에서의 부모의 역할과 현재 당면한 부모와 자녀의 갈등문제를 해결하는 역량을 성장시키는 프로그램입니다.
대상 : 우리 자녀에게 맞는 양육 및 부모됨의 의미를 정립하는 데 관심을 가지고 있는 구성원
목적 및 목표
부모인 나의 성격적인 특성과 행동양식 이해하기
자녀의 성격적인 특성과 현재 상태를 이해하기
우리 가정에 맞는 부모와 자녀의 특성과 관계 및 의사결정수준을 향상하기
자녀의 성격적인 특성과 현재 상태를 이해하기
우리 가정에 맞는 부모와 자녀의 특성과 관계 및 의사결정수준을 향상하기
프로그램 현장 소식 및 후기
- 대전보건대학교 학습플러스 학습캠프 프로그램을 마치고 2024년 10월 28일,29일에는 대전보건대학교 학생들을 대상으로 금산에 위치한 현대해상하이비전센터에서 학생들의 학습능력 향상을 위한 집단프로그램이 4회기로 진행되었습니다. 자발적으로 신청한 학생듵과 교수님의 권유로 참여한 학생들 등 프로그램에 모인 이유는 다 달랐지만 사회에 진출하기전 자신에게 맞는 진로를 찾고 거기에 맞는 자격을 갖추어야 하는 필요성에 대해서는 실감하는 모습이었습니다. 이에 양일간 학생들이 현재 당면한 고민들을 자신의 성격적 특성을 인식하고 새로운 시각으로 바라보며 이해하고 해결할수 있는 동기를 갖도록 하였고
- 성신여자대학교 U&I집단프로그램을 마치고 9월 26일에는 성신여자대학교 학생들을 대상으로 U&I 집단프로그램이 진행되었습니다. 방학중 자발적으로 신청한 프로그램으로 2학기가 시작되면서 변경사항이 많아 실제 참여한 학생은 5명이었지만 학생들은 진지하게 임하며 학업관리에 대해 알고자 하였습니다. 각자 소개하며 시작된 프로그램에서 학업을 해 나가고 관계를 알아가는데 자신을 잘 이해하는 것이 선행되야 하는것에 학생들은 공감하며 자기인식을 위한 개별작업과 그룹토의에 잘 참여하였습니다. 비슷한 성격유형과의 토의에서 서로 공감하며 자기표현을 적극적으로 참여하였고 검사 결과에 대해 알아
- 경북중부중학교 U&I집단프로그램을 마치고 2024년 9월 13일에는 의성에 있는 중부중학교 학생들을 대상으로 3회기 U&I집단프로그램을 진행하였습니다. 한학년에 한반인 작은 학교인데 아픈 학샌들이 있어 1,2학년 7명, 3학년 6명으로 시작했습니다. 2학기를 맞이하여 학년별로 고려할 수 있는 부분을 염두하여 1회기에는 자신의 성격특성을 알기 위한 활동들로 진행하였습니다. 이에 매일 같이 지내는 학생들이지만 서로의 차이점을 알아가도록 하였습니다. 2회기에는 진로탐색 시간을 가져 학생들이 긍정적인 자기 성향을 살려 할수 있는 업무들에 대해 알수 있도록 하였습니다. 3회기에는